Van lesidee tot lef
Sinds het jaar 2000 verzorgt Accent praktijkonderwijs voor jongeren van 12 tot en met 18 jaar. Praktijkonderwijs is een volwaardige vorm van voortgezet onderwijs, speciaal ingericht voor leerlingen die het beste leren door te doen en zich ontwikkelen in een praktische leeromgeving.
De Comenius scholengroep is vernoemd naar de onderwijskundige Jan Amos Comenius, de grondlegger van het huidige onderwijssysteem. In het verlengde van zijn gedachtegoed hanteert de Comenius scholengroep het uitgangspunt dat onderwijs draait om de ontmoeting tussen leraar en leerling. Zonder leerling geen leraar en andersom.
Melanchthon is een christelijke scholengroep voor voortgezet onderwijs met vestigingen in Rotterdam en Lansingerland. Wij bieden onderwijs van vmbo-bbl tot en met gymnasium.
Portus is een brede christelijke scholengroep met scholen in Rotterdam-Zuid, Barendrecht en Ridderkerk: het Farelcollege, Groene Hart, Juliana en Meridiem. Portus scholengroep heeft een breed onderwijsaanbod: van atheneum tot vmbo-basis.
Binnen de Rotterdamse Gymnasia, waarin leerlingen worden uitgedaagd op het hoogste niveau van het vwo, vallen het Marnix Gymnasium in Rotterdam-Noord en het Zuider Gymnasium in Rotterdam-Zuid. Deze scholen bieden leerlingen in verschillende delen van de stad de mogelijkheid om een volwaardige gymnasiale opleiding te volgen, met ruimte voor zowel klassieke vorming als persoonlijke ontwikkeling.
Scholengroep Penta bestaat uit acht vestigingen voor christelijk voortgezet onderwijs. Onze scholen staan in Spijkenisse, Hellevoetsluis, Brielle, Rotterdam-Rozenburg en Rotterdam-Hoogvliet.
Op PentAgora begint leren bij de nieuwsgierigheid van de leerling. Basisvaardigheden zoals taal, rekenen...
AI is niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven – en dus ook niet uit het onderwijs. Steeds vaker ...
Bij Melanchthon Business School is burgerschap geen los vak, maar een rode draad door ons hele onderwijs...
AI kan je werkdruk verlagen en ruimte geven voor creativiteit, maar het vraagt om durf en nieuwsgierighe...
Een tijdlijn uit de praktijk van Jojanneke Mansveld (docent Wiskunde, Portus Groene Hart)...
Hoe ondersteun je leerlingen beter in hun taalontwikkeling, zonder je vak uit het oog te verliezen? Op h...
Veel docenten weten dat AI er is, maar niet waar te beginnen. In dit artikel deelt onze collega Peter zi...
De Meerpaal was dit jaar gastlocatie voor de start van het Leernetwerk Basisvaardigheden. Met verschille...
Op Penta Charles de Foucauld maken we basisvaardigheden zichtbaar, voelbaar en leuk. Met projecten die v...
“Hè hè, nou snap ik ’t eindelijk...” Zo reageerde een leerling sinds we op Comenius De Meerpaal werken m...
De basisvaardigheden taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid zijn essentieel, maar veel ond...
Binnen het praktijkonderwijs merken we dat de leesvaardigheid van onze leerlingen afneemt. Daarom ben ik...
Hoe verbind je het verleden met het heden en de toekomst? Hoe laat je leerlingen ervaren dat de geschied...
Samen met de politie, ESET, de Veiligheidsalliantie Rotterdam en AVROTROS starten we in september met ee...
Bij het vak Digitale Geletterdheid laten we leerlingen kennismaken met programmeren door de Micro:bit te...
Rekenen krijgt een boost op Penta De Oude Maas! Met slimme samenwerkingen, praktische rekenboekjes en ee...
Op Portus Meridiem halen eersteklassers letterlijk hun vliegbewijs. In drie lessen leren ze samenwerken,...
Op het Zuider Gymnasium werken we sinds januari 2024 met de antwoordenkaart. Deze kaart helpt leerlingen...
Kirsten werkt met ChatGPT in de klas om het denken van de leerlingen weer aan te zetten....
Van toetsresultaat naar gerichte ondersteuning: hoe Comenius College Capelle aan den IJssel begrijpend l...
Op het Máximacollege vinden we burgerschap ontzettend belangrijk. Als praktijkschool helpen we onze leer...
Willemdirk (Portus Juliana) deelt zijn ervaring met BeatsNbits. Een digitale muziekmethode die muziekond...
Tijdens de organisatiedagen op Portus Groene Hart onderzochten we met het team hoe taal, rekenen, burger...
Op Portus Groene Hart ontwikkelden we een doorlopende leerlijn en centrale databank voor het mentoraat. ...
AI in de klas: hoe ga je ermee om? Steeds meer leerlingen gebruiken AI om schrijfopdrachten te maken. Da...
Nicole van den Burg, docent Nederlands op Portus Focusberoepsacademie, laat zien hoe kunstmatige intelli...
Leerlingen werden gefilmd tijdens het uitvoeren van een oefening – denk aan turnen of sprinten – en kreg...
Hoe collega's Melisa Sikar en Stan Ringlever van Focus met leerlingen en collega’s in gesprek gingen ove...
Een bakfiets. Koffie, thee, koekjes. En een groep leerlingen die iets wil betekenen voor een ander. Dat ...
Op Focus Beroepsacademie liepen veel brugklasleerlingen vast bij rekenopgaven. Hun reactie: “Dit is te m...
Een leeshoek. Geen digitale tool, geen training, geen studiedag. Maar een rustige plek in de docentenkam...
Samen met AI het leesbegrip verdiepen.
De fascinatie van onze collega Obaid Abrahimi voor AI, taal en kansenongelijkheid leidde tot een innovatief samenwerkingsproject met NOLAI en Nestas, waarin AI en begrijpend lezen samenkomen in een AI-ondersteunde leeromgeving.
“Veel leerlingen lezen zonder écht te begrijpen. Ze weten niet waarom ze vastlopen of hoe ze tot een antwoord komen. Het onderwijs toetst vooral uitkomsten, terwijl het leerproces onzichtbaar blijft. Dat maakt gerichte ondersteuning lastig en vergroot kansenongelijkheid”
Obaid Abrahimi
Op PentAgora begint leren bij de nieuwsgierigheid van de leerling. Basisvaardigheden zoals taal, rekenen...
AI is niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven – en dus ook niet uit het onderwijs. Steeds vaker ...
Bij Melanchthon Business School is burgerschap geen los vak, maar een rode draad door ons hele onderwijs...
AI kan je werkdruk verlagen en ruimte geven voor creativiteit, maar het vraagt om durf en nieuwsgierighe...
Een tijdlijn uit de praktijk van Jojanneke Mansveld (docent Wiskunde, Portus Groene Hart)...
Hoe ondersteun je leerlingen beter in hun taalontwikkeling, zonder je vak uit het oog te verliezen? Op h...
Veel docenten weten dat AI er is, maar niet waar te beginnen. In dit artikel deelt onze collega Peter zi...
De Meerpaal was dit jaar gastlocatie voor de start van het Leernetwerk Basisvaardigheden. Met verschille...
Op Penta Charles de Foucauld maken we basisvaardigheden zichtbaar, voelbaar en leuk. Met projecten die v...
“Hè hè, nou snap ik ’t eindelijk...” Zo reageerde een leerling sinds we op Comenius De Meerpaal werken m...
De basisvaardigheden taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid zijn essentieel, maar veel ond...
Binnen het praktijkonderwijs merken we dat de leesvaardigheid van onze leerlingen afneemt. Daarom ben ik...
Hoe verbind je het verleden met het heden en de toekomst? Hoe laat je leerlingen ervaren dat de geschied...
Samen met de politie, ESET, de Veiligheidsalliantie Rotterdam en AVROTROS starten we in september met ee...
Bij het vak Digitale Geletterdheid laten we leerlingen kennismaken met programmeren door de Micro:bit te...
Rekenen krijgt een boost op Penta De Oude Maas! Met slimme samenwerkingen, praktische rekenboekjes en ee...
Op Portus Meridiem halen eersteklassers letterlijk hun vliegbewijs. In drie lessen leren ze samenwerken,...
Op het Zuider Gymnasium werken we sinds januari 2024 met de antwoordenkaart. Deze kaart helpt leerlingen...
Kirsten werkt met ChatGPT in de klas om het denken van de leerlingen weer aan te zetten....
Van toetsresultaat naar gerichte ondersteuning: hoe Comenius College Capelle aan den IJssel begrijpend l...
Op het Máximacollege vinden we burgerschap ontzettend belangrijk. Als praktijkschool helpen we onze leer...
Willemdirk (Portus Juliana) deelt zijn ervaring met BeatsNbits. Een digitale muziekmethode die muziekond...
Tijdens de organisatiedagen op Portus Groene Hart onderzochten we met het team hoe taal, rekenen, burger...
Op Portus Groene Hart ontwikkelden we een doorlopende leerlijn en centrale databank voor het mentoraat. ...
AI in de klas: hoe ga je ermee om? Steeds meer leerlingen gebruiken AI om schrijfopdrachten te maken. Da...
Nicole van den Burg, docent Nederlands op Portus Focusberoepsacademie, laat zien hoe kunstmatige intelli...
Leerlingen werden gefilmd tijdens het uitvoeren van een oefening – denk aan turnen of sprinten – en kreg...
Hoe collega's Melisa Sikar en Stan Ringlever van Focus met leerlingen en collega’s in gesprek gingen ove...
Een bakfiets. Koffie, thee, koekjes. En een groep leerlingen die iets wil betekenen voor een ander. Dat ...
Op Focus Beroepsacademie liepen veel brugklasleerlingen vast bij rekenopgaven. Hun reactie: “Dit is te m...
Een leeshoek. Geen digitale tool, geen training, geen studiedag. Maar een rustige plek in de docentenkam...
